په هلمند پوهنتون کي د یو شمېر دیني مدارسو استادانو ته د څېړني مېتودولوژۍ څلور ورځنی ورکشاپ پای ته ورسېد 

helmand@123
سه‌شنبه ۱۴۰۳/۱۲/۷ - ۱۴:۵۰

نېټه: ۲۶/۸/۱۴۴۶ هـق کال

په هلمند پوهنتون کي د دیني مدارسو استادانو ته په حنفي فقهي کي د څېړني میتودولوژۍ څلور ورځنی سیمنار پای ته ورسېد. دغه سیمنار چي د یاد پوهنتون د مسلکي پرمختیا آمریت د غونډو په مرکز کي ترتیب سوی وو، په کښې د هلمند ولایت د یو شمېر دیني مدارسو څخه لسګونو استادانو ګډون درلود

د سمینار استادان د مسلکي پرمختیا آمر مولوي عبدالحمید هلمندی او د شرعیاتو پوهنځي استاد دوکتور مولوي نقیب الله ثاقب وو، چي دواړو د څېړنیزو مېتودونو پر پېژندني، اساسي اصولو او مرحلو سربېره په حنفي فقه کي د څېړني پر ارزښت، مېتودولوژۍ او تطبیق هر اړخیز بحثونه وکړل او دغه راز  یې د فقهي شخصیت ، د فقهي جزئې ، د قلمي اثارو او   پر فقهي موضوعاتو د څېړنیزو مېتودونو د اصولو او مرحلو تطبیق په اړه ګډونوالو ته روزنه ورکړل.

باید وویل سي، چي دا لومړی ځل دی چي هلمند پوهنتون د څېړني په برخه کي د دیني مدارسو و منسوبینو ته علمي سمینارونه وړاندي کوي، د هلمند پوهنتون رهبري عزم لري چي د ورته سمینارونو لړۍ د هلمند تر ټولو مدارسو پوري و غځوي، چي په وینا یې د دا ډول روزنیزو سمینارونو دوام به د دیني مدارسو استادان د عصري څېړنیزو معیارونو سره بشپړ اشنا کړي، چي له مخي به یې د همدې اصولو او معیارونو  په رڼا کي د اسلامي علومو پراختیا ته وده ورکړي.

تازه خبرونه

چهارشنبه ۱۴۰۵/۴/۱۰ - ۱۴:۱
Background image

د هلمند پوهنتون څخه ۴۰۸ تنه زده ‌کړیالان فارغ سول

نن شنبه، د هلمند پوهنتون د ۱۵مي دورې د فراغت په مراسمو کي ۴۰۸ تنه زده‌کړیالان د شرعیاتو، انجينري، اقتصاد، زراعت، وترنرۍ او ښووني او روزني له پوهنځیو څخه فارغ او د خدمت په موخه ټولني ته. . .

دوشنبه ۱۴۰۵/۳/۲۵ - ۱۷:۲۱
Background image

هلمند پوهنتون کي ۱۸۰ تنه زده کوونکي د تقویتي زده کړو څخه فارغ سوه.

نن ورځ دوشنبه، په هلمند پوهنتون کي د یاد پوهنتون ۱۸۰ زده کړیالان چي په څلورو برخو کي د یوه کال لپاره تقویتي زده کړي ورکړل سوي وې، د یوې غونډي پر مهال فارغ سوه.

غونډه د قرآن کریم د څو. . .

سه‌شنبه ۱۴۰۵/۳/۱۹ - ۱۰:۵۹
Background image

د هلمند پوهنتون د استادانو په منځګړیتوب د دوو کورنیو ترمنځ اوږدمهاله شخړه هواره سوه.

 

د هلمند پوهنتون رهبري تل هڅه کوي، چي په ټولنه کي د پوهنتونونو ونډه او د ټولنیز مسؤولیت د اصل پر اساس د خپلو استادانو علمي وړتیاوي، تجربې او مسلکي ظرفیتونه د ټولني د بېلابېلو ستونزو د. . .

BACK TO NEWS